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λͺ©λ‘μ „체 κΈ€ (1096)

KoreanFoodie's Study

μ˜λ¬Έλ²• κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사 κ°œλ… 정리, κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사 총 정리, κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사 핡심 μš”μ•½, κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사 예문

1. κ΄€κ³„λŒ€λͺ…μ‚¬λž€? μΌμ’…μ˜ λŒ€λͺ…μ‚¬λ‘œμ„œ λ¬Έμž₯의 μ–΄λ–€ 단어λ₯Ό λ°›μ•„ μ ‘μ†μ‚¬μ˜ 역할을 ν•΄κ°€λ©΄μ„œ κ·Έ 말을 뒀에 λ‚˜μ˜€λŠ” 절(clause)에 μ΄μ–΄μ£ΌλŠ” 역할을 ν•˜λŠ”λ° μ‚¬λžŒκ³Ό 사물에 λŒ€ν•œ 두 κ°€μ§€μ˜ κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사가 μžˆλ‹€. 2, κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사 λΆ„λ₯˜ 1) μ‚¬λžŒμ— λŒ€ν•œ κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사 I know a girl.(λ‚˜λŠ” ν•œ μ†Œλ…€λ₯Ό μ•Œκ³  μžˆλ‹€.) She is a nurse.(κ·Έλ…€λŠ” κ°„ν˜Έμ›μ΄λ‹€.) 이 두 λ¬Έμž₯을 μ—°κ²°μ‹œν‚€λ €λ©΄ I know a girl and she is a nurse. 이고 그런데 μ˜μ–΄μ—μ„œλŠ” 세계 λ‹€λ₯Έ 언어와 λ§ˆμ°¬κ°€μ§€λ‘œ λ°˜λ³΅μ„ μ‹«μ–΄ν•œλ‹€. 즉 a girlκ³Ό she이고 κ·Έλž˜μ„œ 이 λ°˜λ³΅λ˜λŠ” 말듀을 짧은 λ¬Έμž₯에 겹쳐 μ‚¬μš©ν•  ν•„μš”κ°€ μžˆκ² λŠλƒ ν•΄μ„œ λ‹€μŒκ³Ό 같이 고쳐 μ“΄λ‹€. I know a girl and she is a nurse.-a) I..

μ˜λ¬Έλ²• 쑰동사 κ°œλ… 정리, 쑰동사 핡심 μš”μ•½, 쑰동사 총정리, 쑰동사 예문

μ‘°λ™μ‚¬λž€ λ™μ‚¬μ˜ 의미λ₯Ό λ„μ™€μ„œ κ·Έ λ™μ‚¬λ‘œ ν•˜μ—¬κΈˆ μ—¬λŸ¬ κ°€μ§€λ‘œ μ™„μ „ν•œ λœ»μ„ λ‚˜νƒ€λ‚˜κ²Œ ν•˜λŠ” ν’ˆμ‚¬λ‘œμ„œ 전체가 13개 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그리고 인칭과 수의 영ν–₯을 받지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 1. can의 μš©λ²• 1) λŠ₯λ ₯ Can you speak English? (μ˜μ–΄λ₯Ό ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆκΉŒ?) Yes, I can. (λ„€. ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.) 2) κ°•ν•œ 의문 can이 κ°•ν•œ 의문으둜 쓰일 λ•Œμ—λŠ” λŒ€κ²Œ be동사가 λ‹€μŒμ— μ˜¨λ‹€. Can it be true? (그게 μ‚¬μ‹€μΌκΉŒ?) What can that be? (저것이 λ„λŒ€μ²΄ λ¬΄μ—‡μΌκΉŒ?) 3) be able to = can의 상당어ꡬ λŠ₯λ ₯의 의미둜 μ“°μ΄λŠ” can은 ν•œ λ¬Έμž₯에 쑰동사가 두 번 λ“€μ–΄κ°ˆ 수 μ—†μœΌλ―€λ‘œ can을 be able to둜 λŒ€μ²΄ν•œλ‹€. When shall I be able to ..

μ˜λ¬Έλ²• 뢄사 κ°œλ…μ •λ¦¬, 뢄사 총정리, 뢄사 핡심 μš”μ•½, 뢄사 예문

1. λΆ„μ‚¬λž€ 무엇인가? 동λͺ…사가 λ™μ‚¬μ˜ μ—­ν• κ³Ό λͺ…μ‚¬μ˜ μ—­ν• , 두 가지λ₯Ό μ˜λ―Έν•˜λŠ” 것이라면 λΆ„μ‚¬λŠ” λ™μ‚¬μ˜ μ—­ν• κ³Ό ν˜•μš©μ‚¬μ˜ 역할을 λ‚˜λˆ„μ–΄μ„œ ν•œλ‹€ ν•˜μ—¬ 뢄사라고 λ§ν•˜λ©° ν˜•νƒœλŠ” λ™μ‚¬μ˜ 어미에 ing λ˜λŠ” ed, en을 뢙인 것을 λ§ν•œλ‹€. ν˜„μž¬λΆ„μ‚¬ (present participle) ∼doing, running, speaking λ“± 과거뢄사 (past participle) ∼done, spoken, fallen λ“± 2. μžλ™μ‚¬μ˜ 뢄사와 νƒ€λ™μ‚¬μ˜ 뢄사 μžλ™ν•˜μ˜ ν˜„μž¬λΆ„μ‚¬λŠ” 진행을 μ˜λ―Έν•˜κ³  κ³Όκ±°λΆ„μ‚¬λŠ” μ™„λ£Œλ₯Ό μ˜λ―Έν•˜λ©° νƒ€λ™μ‚¬μ˜ ν˜„μž¬λΆ„μ‚¬λŠ” λŠ₯λ™μ˜ 진행을 μ˜λ―Έν•˜κ³  κ³Όκ±°λΆ„μ‚¬λŠ” μˆ˜λ™μ„ μ˜λ―Έν•œλ‹€. μžλ™μ‚¬ falling leaves(λ–¨μ–΄μ§€λŠ” 잎) fall(떨어지닀) ∼ fallen leaves(떨어진 잎, 즉 λ‚™μ—½) rising..

μ˜λ¬Έλ²• 화법 총정리, 화법 κ°œλ…μ •λ¦¬, 화법 ν•΅μ‹¬μš”μ•½, 화법 예문

1. ν‰μ„œλ¬Έμ˜ 화법 μ „ν™˜ 1) 직접화법과 간접화법 ν™”λ²•μ΄λž€ μ‚¬λžŒμ˜ 말을 μ „ν•˜λŠ” 방식을 λ§ν•˜λŠ” κ²ƒμœΌλ‘œ μ–΄λ–€ μ‚¬λžŒμ΄ ν•œ 말을 κ·ΈλŒ€λ‘œ" "μ•ˆμ— μΈμš©λΆ€ν˜Έλ‘œ μ „ν•˜λŠ” 것을 직접화법(direct narration)이라 ν•˜κ³ , 말의 의미·λ‚΄μš©λ§Œμ„ 자기의 말둜 κ³ μ³μ„œ μ „ν•˜λŠ” 것을 간접화법(indirect narration)이라 ν•œλ‹€. 2) ν‰μ„œλ¬Έμ˜ 화법 μ „ν™˜μ˜ 일반적 법칙 β‘  피전달문 μ€‘μ˜ λŒ€λͺ…μ‚¬λŠ” μ „λ‹¬μžμ˜ μž…μž₯에 따라 κ³ μΉœλ‹€. β‘‘ 전달동사가 say to me(us, youλ“±)처럼 μƒλŒ€λ°©μ„ λΆ„λͺ…νžˆ μ§€μ‹œν•˜κ³  μžˆμ„ λ•Œμ—λŠ” tell me(us, youλ“±)둜 λ°”κΎΈμ§€λ§Œ μ§€μ‹œλ˜μ–΄ μžˆμ§€ μ•Šμ€ κ²½μš°μ—λŠ”, say that∼μœΌλ‘œν•œλ‹€. β‘’ 전달동사 λ‹€μŒμ˜ comma(,), quotation mark(" " λ˜λŠ” ' ')λŠ” μ—†μ• κ³ , 접속사 ..

μ˜λ¬Έλ²• 동λͺ…사 κ°œλ…μ •λ¦¬, 동λͺ…사 핡심 μš”μ•½, 동λͺ…사 총정리, 동λͺ…사 예문

1. 동λͺ…μ‚¬μ˜ μ„±μ§ˆ 동사 어미에 ∼ingλ₯Ό λΆ™μ—¬μ„œ λ™μ‚¬μ˜ κΈ°λŠ₯κ³Ό λͺ…μ‚¬μ˜ κΈ°λŠ₯을 κ²Έν•˜λŠ” 것을 동λͺ…사라고 ν•˜λ©° 동λͺ…μ‚¬λŠ” 'λͺ…'μžκ°€ μžˆμœΌλ‹ˆκΉŒ λ¬Έμž₯ μ•ˆμ—μ„œ μ£Όμ–΄, 보어, λͺ©μ μ–΄κ°€ λ˜μ–΄ λͺ…μ‚¬λ‘œμ„œμ˜ κΈ°λŠ₯을 λ‹€ν•˜λŠ” ν•œνŽΈ λ™μ‚¬λ‘œμ„œλ„ κΈ°λŠ₯을 λ‹€ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ— λͺ©μ μ–΄μ™€ 보어λ₯Ό κ°€μ Έμ˜¬ 수 있으며 뢀사(ꡬ)에 μ˜ν•΄ μˆ˜μ‹μ„ 받기도 ν•œλ‹€. 1) λͺ…μ‚¬λ‘œμ„œμ˜ κΈ°λŠ₯ Collecting stamps is my hobby. (is의 μ£Όμ–΄) (μš°ν‘œλ₯Ό μˆ˜μ§‘ν•˜λŠ” 것은 λ‚˜μ˜ 취미이닀.) What I like is collecting stamps. (is의 보어) (λ‚΄κ°€ μ’‹μ•„ν•˜λŠ” 것은 μš°ν‘œμˆ˜μ§‘μ΄λ‹€.) He likes collecting stamps. (like의 λͺ©μ μ–΄) (κ·ΈλŠ” μš°ν‘œμˆ˜μ§‘ν•˜λŠ” 것을 μ’‹μ•„ν•œλ‹€.) He is fond of collectin..